说到语言的巨人,行动的矮子,大家应该都只知道,这是因为很多人都是想法多但不会去行动,而且会有很多不去行动的理由,但是这种不断找理由的思想只会让自己得到一时的轻松,这样就会在无形中错过很多机会,那么,我们究竟该如何培养孩子的主动性呢?
音频文件目录
发刊词 让你的孩子自己来.mp3
01 像理解用户一样理解孩子.mp3
02 如何用玩让孩子主动配合你.mp3
03 如何借助自立意识帮孩子独立.mp3
04 如何借助归属感让孩子更主动性.mp3
05 如何让孩子自主阅读.mp3
06 如何让孩子主动学数学.mp3
07 为什么钱能帮孩子衡量需求.mp3
pdf文稿目录
发刊词 让你的孩子自己来 (1).pdf
发刊词 让你的孩子自己来 (2).pdf
01 像理解用户一样理解孩子 (1).pdf
01 像理解用户一样理解孩子 (2).pdf
02 如何用玩让孩子主动配合你 (1).pdf
02 如何用玩让孩子主动配合你 (2).pdf
02 如何用玩让孩子主动配合你(3).pdf
03 如何借助自立意识帮孩子独立 (1).pdf
03 如何借助自立意识帮孩子独立 (2).pdf
04 如何借助归属感让孩子更主动性 (1).pdf
04 如何借助归属感让孩子更主动性 (2).pdf
05 如何让孩子自主阅读 (1).pdf
05 如何让孩子自主阅读 (2).pdf
06 如何让孩子主动学数学 (1).pdf
06 如何让孩子主动学数学 (2).pdf
07 为什么钱能帮孩子衡量需求 (1).pdf
07 为什么钱能帮孩子衡量需求 (2).pdf