而在郑州市区另外一家声称建立了完善的“超常儿童培养体系”的教育机构官网上,记者看到该体系的主要内容和目的是“提供更扎实系统的数学知识,渗透更深厚的数学思想,提供丰富的数学竞赛信息,为其进入顶尖中学保驾护航。”课程设置上,对于小学五年级的学生,教授的都是分数裂项、浓度问题、逻辑综合之类的小学奥数内容。
“长大后发现他们不见了,原来都跑去海淀黄庄上奥数了。为了跟他们一起玩,我也去上课,五年级奥数听不懂,我就改听四年级的。后来听懂了觉得挺有意思。”。
详细目录:
[第10讲]多元一次方程组(一)[109.96M]
多元一次方程组(一).doc[121.00K]
多元一次方程组(一)例1.mp4[27.11M]
多元一次方程组(一)例2.mp4[36.53M]
多元一次方程组(一)例3.mp4[15.79M]
多元一次方程组(一)例4.mp4[14.70M]
多元一次方程组(一)例5.mp4[15.71M]
[第11讲]多元一次方程组(二)[106.00M]
[第65讲]多元一次方程组(二).doc[120.00K]
多元一次方程组(二)例1.mp4[19.81M]
多元一次方程组(二)例2.mp4[20.77M]
多元一次方程组(二)例3.mp4[20.65M]
多元一次方程组(二)例4.mp4[20.07M]
多元一次方程组(二)例5.mp4[24.58M]
[第12讲]同余(一)[109.86M]
同余(一).doc[114.00K]
同余(一)例1.mp4[25.80M]
同余(一)例2.mp4[22.31M]
同余(一)例3.mp4[15.75M]
同余(一)例4.mp4[20.51M]
同余(一)知识点.mp4[25.38M]
[第13讲]同余(二)[82.63M]
同余(二).doc[118.00K]
同余(二)例1.mp4[16.54M]
同余(二)例2.mp4[17.28M]
同余(二)例3.mp4[14.76M]
同余(二)例4.mp4[11.70M]
同余(二)例5.mp4[22.23M]
[第14讲]比较与估算(一)[112.10M]
比较与估算(一).doc[180.00K]
比较与估算(一)例1-例2.mp4[24.95M]
比较与估算(一)例3.mp4[22.59M]
比较与估算(一)例4.mp4[25.84M]
比较与估算(一)例5.mp4[15.39M]
比较与估算(一)知识点.mp4[23.15M]
[第15讲]比较与估算(二)[105.58M]
比较与估算(二).doc[168.50K]
比较与估算(二)例1.mp4[26.04M]
比较与估算(二)例2.mp4[18.93M]
比较与估算(二)例3.mp4[20.17M]
比较与估算(二)例4.mp4[16.96M]
比较与估算(二)例5.mp4[23.31M]
[第16讲]定义新运算[79.01M]
定义新运算.doc[152.50K]
定义新运算例1.mp4[16.10M]
定义新运算例2-例3.mp4[27.02M]
定义新运算例4-例5.mp4[21.09M]
定义新运算例6.mp4[14.65M]
[第17讲]不定方程[81.55M]
不定方程.doc[122.00K]
不定方程例1.mp4[24.36M]
不定方程例2-例3.mp4[14.67M]
不定方程例4-例5.mp4[22.38M]
不定方程例6.mp4[20.03M]
[第18讲]电梯、发车间隔与接送问题[105.41M]
电梯、发车间隔与接送问题.doc[122.50K]
电梯、发车间隔与接送问题例1.mp4[19.60M]
电梯、发车间隔与接送问题例2.mp4[13.70M]
电梯、发车间隔与接送问题例3.mp4[12.62M]
电梯、发车间隔与接送问题例4.mp4[19.13M]
电梯、发车间隔与接送问题例5.mp4[20.19M]
电梯、发车间隔与接送问题例6.mp4[20.05M]
[第19讲]余数问题(逐级满足法)[73.67M]
余数问题(逐级满足法).doc[127.00K]
余数问题(逐级满足法)例1-例2.mp4[19.36M]
余数问题(逐级满足法)例3.mp4[14.52M]
余数问题(逐级满足法)例4-例5.mp4[16.28M]
余数问题(逐级满足法)例6-例7.mp4[23.39M]
[第1讲]分数四则混合运算[73.79M]
分数四则混合运算.doc[184.50K]
分数四则混合运算例1.mp4[18.11M]
分数四则混合运算例2-例3.mp4[13.95M]
分数四则混合运算例4-例5.mp4[16.81M]
分数四则混合运算例6.mp4[8.11M]
分数四则混合运算例7.mp4[16.63M]
[第20讲]本学期知识梳理与总结[100.50M]
(1)本学期知识梳理与总结第一段.mp4[27.46M]
(2)本学期知识梳理与总结第二段.mp4[29.35M]
(3)本学期知识梳理与总结第三段.mp4[20.41M]
(4)本学期知识梳理与总结第四段.mp4[22.21M]
本学期知识梳理与总结.doc[1.07M]
[第2讲]数学思想与方法(从简单情况入手)[95.35M]
数学思想与方法(从简单情况入手).doc[131.00K]
数学思想与方法(从简单情况入手)例1.mp4[27.29M]
数学思想与方法(从简单情况入手)例2.mp4[11.89M]
数学思想与方法(从简单情况入手)例3-例4.mp4[27.63M]
数学思想与方法(从简单情况入手)例5.mp4[13.77M]
数学思想与方法(从简单情况入手)例6.mp4[14.64M]
[第3讲]染色与覆盖(一)[88.21M]
染色与覆盖(一).doc[128.50K]
染色与覆盖(一)例1.mp4[23.99M]
染色与覆盖(一)例2.mp4[10.98M]
染色与覆盖(一)例3.mp4[16.02M]
染色与覆盖(一)例4-例5.mp4[16.29M]
染色与覆盖(一)例6.mp4[20.81M]
[第4讲]染色与覆盖(二)[106.02M]
染色与覆盖(二).doc[130.50K]
染色与覆盖(二)例1.mp4[20.35M]
染色与覆盖(二)例2.mp4[13.25M]
染色与覆盖(二)例3.mp4[17.39M]
染色与覆盖(二)例4.mp4[16.29M]
染色与覆盖(二)例5.mp4[13.73M]
染色与覆盖(二)例6.mp4[24.89M]
[第5讲]因数与倍数综合运用[101.19M]
因数与倍数综合运用.doc[118.50K]
因数与倍数综合运用例1.mp4[15.11M]
因数与倍数综合运用例2.mp4[12.67M]
因数与倍数综合运用例3.mp4[13.37M]
因数与倍数综合运用例4.mp4[12.82M]
因数与倍数综合运用例5.mp4[26.10M]
因数与倍数综合运用知识点.mp4[21.01M]
[第6讲]行程问题方程与比例方法(一)[96.87M]
行程问题方程与比例方法(一).doc[291.00K]
行程问题方程与比例方法(一)例1.mp4[12.78M]
行程问题方程与比例方法(一)例2.mp4[15.87M]
行程问题方程与比例方法(一)例3.mp4[8.43M]
行程问题方程与比例方法(一)例4.mp4[17.38M]
行程问题方程与比例方法(一)思考题.mp4[22.25M]
行程问题方程与比例方法(一)知识点.mp4[19.88M]
[第7讲]行程问题方程与比例方法(二)[121.96M]
行程问题方程与比例方法(二).doc[121.00K]
行程问题方程与比例方法(二)例1.mp4[20.18M]
行程问题方程与比例方法(二)例2.mp4[21.73M]
行程问题方程与比例方法(二)例3.mp4[25.87M]
行程问题方程与比例方法(二)例4.mp4[15.50M]
行程问题方程与比例方法(二)例5.mp4[38.56M]
[第8讲]复合图形的分拆(一)[94.44M]
复合图形的分拆(一).doc[155.00K]
复合图形的分拆(一)例1.mp4[19.42M]
复合图形的分拆(一)例2.mp4[15.96M]
复合图形的分拆(一)例3-例4.mp4[19.23M]
复合图形的分拆(一)例5.mp4[16.61M]
复合图形的分拆(一)知识点.mp4[23.06M]
[第9讲]复合图形的分拆(二)[82.46M]
复合图形的分拆(二).doc[153.50K]
复合图形的分拆(二)例1.mp4[14.74M]
复合图形的分拆(二)例2.mp4[15.21M]
复合图形的分拆(二)例3.mp4[15.82M]
复合图形的分拆(二)例4.mp4[16.74M]
复合图形的分拆(二)例5.mp4[19.80M]