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帝国的开端:十部经典里的大汉王朝 百度网盘下载

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00 发刊词

00 梁文道:了解早熟的“帝制中国”,从这十本书开始.mp3

00 梁文道:了解早熟的“帝制中国”,从这十本书开始.pdf

00 杨照:我为什么要花10年来讲中国经典?.mp3

00 杨照:我为什么要花10年来讲中国经典?.pdf

00 杨照:中国的帝国史是怎么开始的?.mp3

00 杨照:中国的帝国史是怎么开始的?.pdf

01 《礼记》导读

1.1 假如你生活在古代,需要学多少“礼”?.mp3

1.1 假如你生活在古代,需要学多少“礼”?.pdf

1.10 孔子死前对礼的思考 _ 《檀弓上》8.mp3

1.10 孔子死前对礼的思考 _ 《檀弓上》8.pdf

1.11 复仇也有对应的“礼”?_ 《檀弓上》9.mp3

1.11 复仇也有对应的“礼”?_ 《檀弓上》9.pdf

1.12 每个墓的“明器”为什么都不一样?_ 《檀弓上》10.mp3

1.12 每个墓的“明器”为什么都不一样?_ 《檀弓上》10.pdf

1.13 古代也有九年教育制? _ 《学记》1.mp3

1.13 古代也有九年教育制? _ 《学记》1.pdf

1.14 被误会千年的儒家教育理念|《学记》2.mp3

1.14 被误会千年的儒家教育理念|《学记》2.pdf

1.15 师生的理想关系|《学记》3.mp3

1.15 师生的理想关系|《学记》3.pdf

1.2 《礼记》:了解孔子的另一条门径.mp3

1.2 《礼记》:了解孔子的另一条门径.pdf

1.3 对待君、亲、师的不同态度 _ 《檀弓上》1.mp3

1.3 对待君、亲、师的不同态度 _ 《檀弓上》1.pdf

1.4 我们应该怎样对待葬礼 _ 《檀弓上》2.mp3

1.4 我们应该怎样对待葬礼 _ 《檀弓上》2.pdf

1.5 行礼,勿忘心安 _ 《檀弓上》3.mp3

1.5 行礼,勿忘心安 _ 《檀弓上》3.pdf

1.6 礼,定义着我们是谁 _ 《檀弓上》4.mp3

1.6 礼,定义着我们是谁 _ 《檀弓上》4.pdf

1.7 表里如一,才是最好的“礼” _ 《檀弓上》5.mp3

1.7 表里如一,才是最好的“礼” _ 《檀弓上》5.pdf

1.8 感情那么多样,为什么行为要一致呢?_ 《檀弓上》6.mp3

1.8 感情那么多样,为什么行为要一致呢?_ 《檀弓上》6.pdf

1.9 以爱之名,更需戒慎恐惧 _ 《檀弓上》7.mp3

1.9 以爱之名,更需戒慎恐惧 _ 《檀弓上》7.pdf

naïve咖啡馆 _ 杨照×梁文道:隔离时期的阅读.mp3

naïve咖啡馆 _ 杨照×梁文道:隔离时期的阅读.pdf

番外 _ 杨照:这10本陪伴过我的书,现在传递给“你”.mp3

番外 _ 杨照:这10本陪伴过我的书,现在传递给“你”.pdf

02 《大学》导读

2.1 儒与佛的区别是什么?.mp3

2.1 儒与佛的区别是什么?.pdf

2.10 时刻提醒自己,这是“本”还是“末”?.mp3

2.10 时刻提醒自己,这是“本”还是“末”?.pdf

2.2 向内而行,认识你自己.mp3

2.2 向内而行,认识你自己.pdf

2.3 把心放在哪里,才能安居?.mp3

2.3 把心放在哪里,才能安居?.pdf

2.4 八种人生追求的排序.mp3

2.4 八种人生追求的排序.pdf

2.5 如何修炼君子气质?.mp3

2.5 如何修炼君子气质?.pdf

2.6 改掉自己的偏见有多困难?.mp3

2.6 改掉自己的偏见有多困难?.pdf

2.7 “修身、齐家、治国”背后的逻辑.mp3

2.7 “修身、齐家、治国”背后的逻辑.pdf

2.8 与民同好恶,才能得民心.mp3

2.8 与民同好恶,才能得民心.pdf

2.9 什么样的人更值得器重?.mp3

2.9 什么样的人更值得器重?.pdf

03 《中庸》导读

3.1 用历史的态度,重新解读《中庸》.mp3

3.1 用历史的态度,重新解读《中庸》.pdf

3.10 孝,仅仅是感情或礼仪吗?.mp3

3.10 孝,仅仅是感情或礼仪吗?.pdf

3.11 忘却,才是亲人真正的死亡.mp3

3.11 忘却,才是亲人真正的死亡.pdf

3.12 人治时代,如何挑选政治人才?.mp3

3.12 人治时代,如何挑选政治人才?.pdf

3.13 不自欺与知好歹.mp3

3.13 不自欺与知好歹.pdf

3.14 达到什么境界,才能被称为“神人”?.mp3

3.14 达到什么境界,才能被称为“神人”?.pdf

3.15 不炫耀的美好生活.mp3

3.15 不炫耀的美好生活.pdf

3.2 修道:魔鬼藏在细节里.mp3

3.2 修道:魔鬼藏在细节里.pdf

3.3 中庸,一点都不“庸”.mp3

3.3 中庸,一点都不“庸”.pdf

3.4 如何体会与实践“中庸”?.mp3

3.4 如何体会与实践“中庸”?.pdf

3.5 颜回为什么是孔子最喜爱的学生?.mp3

3.5 颜回为什么是孔子最喜爱的学生?.pdf

3.6 “中庸之道”可以衡量万物?.mp3

3.7 孔子都做不到的四件事?.mp3

3.7 孔子都做不到的四件事?.pdf

3.8 安之若素与怨天尤人.mp3

3.8 安之若素与怨天尤人.pdf

3.9 人与人、人与鬼神的精神感应.mp3

3.9 人与人、人与鬼神的精神感应.pdf

04 《周礼》导读

4.1 《周礼》为什么没法细读?.mp3

4.1 《周礼》为什么没法细读?.pdf

4.2 帝国规划的数字迷恋.mp3

4.2 帝国规划的数字迷恋.pdf

4.3 王朝的心脏:国君与中枢机构的治国之术.mp3

4.3 王朝的心脏:国君与中枢机构的治国之术.pdf

4.4 古代王宫,有多少单位为国君服务?.mp3

4.4 古代王宫,有多少单位为国君服务?.pdf

4.5 追求完美制度的“理想国”.mp3

4.5 追求完美制度的“理想国”.pdf

05 《仪礼》导读

5.1 古代婚礼举办之前的四项仪式.mp3

5.1 古代婚礼举办之前的四项仪式.pdf

5.2 洞房花烛夜的娶亲仪式.mp3

5.2 洞房花烛夜的娶亲仪式.pdf

5.3 新娘拜见公婆的重要礼仪.mp3

5.3 新娘拜见公婆的重要礼仪.pdf

5.4 根本喝不到酒的“乡饮酒礼”.mp3

5.4 根本喝不到酒的“乡饮酒礼”.pdf

5.5 道家与儒家对立的真正原因?.mp3

5.5 道家与儒家对立的真正原因?.pdf

06 《易·系辞》导读

6.01 “占”和“卜”其实是两回事?.mp3

6.01 “占”和“卜”其实是两回事?.pdf

6.02 易学:中国版本的未来学课程.mp3

6.02 易学:中国版本的未来学课程.pdf

6.03 一本比道家还要道家的儒家之书.mp3

6.03 一本比道家还要道家的儒家之书.pdf

6.04 如何理解《易》里的天地万物?.mp3

6.04 如何理解《易》里的天地万物?.pdf

6.05 如何消弭占卜所得的凶兆?.mp3

6.05 如何消弭占卜所得的凶兆?.pdf

6.06 “易”为什么能够涵盖万物?.mp3

6.06 “易”为什么能够涵盖万物?.pdf

6.07 透过简单的“易”,学习圣人的道理.mp3

6.07 透过简单的“易”,学习圣人的道理.pdf

6.08 如何理解卦爻中包含的人生哲理?.mp3

6.08 如何理解卦爻中包含的人生哲理?.pdf

6.09 《易经》的关键转折:从占卜之书到德性修养.mp3

6.09 《易经》的关键转折:从占卜之书到德性修养.pdf

6.10 人能够参与其中的生命哲学.mp3

6.10 人能够参与其中的生命哲学.pdf

00 梁文道:了解早熟的“帝制中国”,从这十本书开始.mp3

00 梁文道:了解早熟的“帝制中国”,从这十本书开始.pdf

00 杨照:我为什么要花10年来讲中国经典?.mp3

00 杨照:我为什么要花10年来讲中国经典?.pdf

00 杨照:中国的帝国史是怎么开始的?.mp3

00 杨照:中国的帝国史是怎么开始的?.pdf

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