教师在全面解读课标“内容标准”的基础上，认真分析高中化学课程的结构，熟悉教材每一模块的要点。设计相应活动，创造性地将其他课程资源和相应教材结合起来使用，以扩展和调整教材中的内容，深化学生对教材内容的学习和理解。做好必修与选修的衔接，针对高考班学生，不能按部就班跟着教材走，必须整合必修和选修的内容体系，确定课堂教学内容的深广度。
、、化学与技术、化学反应原理、有机化学基础、物质结构与性质和实验化学。怎样看待这一课程结构，首先，两个层次必修和选修层次，必修是全体学生都要学的，两个模块是严格按照从1到2的顺序依序开设。六个选修模块在理论上是并行的，不存在谁先谁后的顺序问题，它们都是跟着化学2走。除此之外对于选修模块我们要关注它设计取向的不同，大体上可分成两大取向。一个是学术性取向，包括化学反应原理、有机化学基础、物质结构与性质这三大化学核心研究领域。另一类称为应用性取向，包括化学与生活、化学与技术、实验化学。每一个模块对于学生科学素养的发展都有独特的价值，同时也构成了整个高中化学的课程体系，它们是一个整体。其次，关于高中化学。
详细目录：
化学高中选修5__第1章第1节·有机化合物的分类.rmvb[102.62M]
化学高中选修5__第1章第2节·有机化合物的结构特点(二).rmvb[116.18M]
化学高中选修5__第1章第2节·有机化合物的结构特点(一).rmvb[97.93M]
化学高中选修5__第1章第3节·有机化合物的命名(二)上.rmvb[56.11M]
化学高中选修5__第1章第3节·有机化合物的命名(二)下.rmvb[62.91M]
化学高中选修5__第1章第3节·有机化合物的命名(一).rmvb[110.81M]
化学高中选修5__第1章第4节·研究有机化合物的一般步骤和方法(二).rmvb[95.59M]
化学高中选修5__第1章第4节·研究有机化合物的一般步骤和方法(一).rmvb[84.37M]
化学高中选修5__第2章第1节·脂肪烃(四).rmvb[110.57M]
化学高中选修5__第2章第1节·脂肪烃(一)下.rmvb[54.47M]
化学高中选修5__第2章第3节·卤代烃.rmvb[97.44M]
化学高中选修5__第3章第1节·酚醇(二).rmvb[119.44M]
化学高中选修5__第3章第1节·酚醇(三).rmvb[102.17M]
化学高中选修5__第3章第1节·酚醇(一).rmvb[103.27M]
化学高中选修5__第3章第2节·醛.rmvb[112.80M]
化学高中选修5__第3章第3节·羧酸酯(二).rmvb[113.15M]
化学高中选修5__第3章第3节·羧酸酯(三).rmvb[110.79M]
化学高中选修5__第3章第3节·羧酸酯(一).rmvb[100.32M]
化学高中选修5__第3章第4节·有机合成.rmvb[109.95M]
化学高中选修5__第4章第1节·油脂(二).rmvb[94.85M]
化学高中选修5__第4章第1节·油脂(一).rmvb[93.45M]
化学高中选修5__第4章第2节·糖类(二).rmvb[90.71M]
化学高中选修5__第4章第2节·糖类(三).rmvb[87.38M]
化学高中选修5__第4章第2节·糖类(一).rmvb[106.88M]
化学高中选修5__第4章第3节·蛋白质和核酸(二).rmvb[111.34M]
化学高中选修5__第4章第3节·蛋白质和核酸(一).rmvb[110.63M]
化学高中选修5__第5章第1节·合成高分子化合物的基本方法(二).rmvb[113.06M]
化学高中选修5__第5章第1节·合成高分子化合物的基本方法(一).rmvb[109.94M]
化学高中选修5__第5章第2节·应用广泛的高分子材料(二).rmvb[85.83M]
化学高中选修5__第5章第2节·应用广泛的高分子材料(一).rmvb[94.84M]
化学高中选修5__第5章第3节·功能高分子材料.rmvb[113.16M]
化学高中选修5芳香烃(二)_8411(1).rmvb[117.62M]
化学高中选修5芳香烃(一)_2B5F.rmvb[115.83M]
化学高中选修5研究有机化合物的一般步骤和方法(三)_FAB3(1).rmvb[95.33M]
化学高中选修5脂肪烃(二)上_A412.rmvb[67.39M]
化学高中选修5脂肪烃(二)下_F29F(1).rmvb[63.17M]
化学高中选修5脂肪烃(三)_0936.rmvb[103.29M]
化学高中选修5脂肪烃(一)上_982A(1).rmvb[64.92M]
